Readification

Readification: Hoe kan je jongeren bereiken?

Vaak vinden ouders dat hun kinderen te lang achter een scherm zitten. “Ga toch eens naar buiten of een boek lezen!” zullen veel ouders in Nederland wel eens tegen hun kroost gezegd hebben.

Van de jongeren in Nederland leest maar liefst 44% nooit een boek [1]. De Leescoalitie, bestaande uit onder andere Stichting Lezen, wil dit graag zien veranderen. Ze hebben samen met gameontwikkelaar Ubisoft het concept Readification uitgewerkt.

Wat is Readification?

Om ‘readification’ te snappen is het handig om eerst te weten wat ‘gamification’ is. Bij gamification worden game-elementen toegevoegd aan niet-game-omgevingen. Denk bijvoorbeeld aan de taalleerapp Duolingo. In deze app is het leren van een taal een soort van spelletje, waarbij je levels en klassementen hebt. Mede hierdoor is Duolingo één van de populairste educatieve apps ooit.

Readification is eigenlijk het tegenovergestelde van gamification. Bij readification worden leesbevorderingselementen toegevoegd aan game-omgevingen. De games en de digitale werelden vormen dus de basis voor bijvoorbeeld het vertellen van verhalen. Het doel is om mensen in contact te laten komen met lezen.

Een veelbelovend pilotonderzoek

De Leescoalitie en Ubisoft gingen samen met schrijvers Ronald Giphart en Margje Woodrow aan de slag. De schrijvers schreven twee verhalen die zich afspeelden in de wereld van het actierollenspel Assassin’s Creed Valhalla. Deze verhalen werden vervolgens in een app van Ubisoft gezet met allerlei videobeelden, geluidseffecten, en pop-ups. De verhalen in de app zijn maar liefst 75.000 keer gedownload![2]

Vervolgens is er onderzoek gedaan onder 212 jongeren tussen de 15 en 18 jaar wat betreft hun ervaringen met de verhalen in de Ubisoft app en lezen in het algemeen. 34% van hen gaf aan dat zij na het lezen van de verhalen in de app meer papieren boeken zouden willen gaan lezen [3]. Dit geeft goed de kracht van readification weer. Zonder dit soort concepten zullen veel jongeren zich tegenwoordig niet gemotiveerd voelen om te lezen. Door het te koppelen aan iets waar zij wel veel mee bezig zijn, games in dit geval, kun je ze bereiken. Readification is dus een mooie brug tussen de digitale- en papieren wereld. Het laat zien dat de kloof tussen de twee helemaal niet groot hoeft te zijn. Ze vullen elkaar juist aan!

Bronnen: 

[1] https://www.trouw.nl/onderwijs/oeso-jongeren-uit-nederland-houden-het-minst-van-lezen-maar-weten-online-goed-wat-echt-en-nep-is~b05c2ac2/

[2] https://www.cpnb.nl/nieuws/onderzoek-toont-aan-readification-stimuleert-jongeren-meer-te-lezen

[3] https://www.cpnb.nl/nieuws/onderzoek-toont-aan-readification-stimuleert-jongeren-meer-te-lezen